Donationen går til at undersøge effekten af indsatsen ”Alle kan synge”, som skal fremme skoleelevers mentale sundhed. Hvert femte barn i Danmark oplever mentale helbredsproblemer, psykisk sygdom eller lav skoletrivsel, inden de fylder 10 år, og 15 pct. af alle danske børn har en diagnosticeret psykisk sygdom inden 18-årsalderen. Børns mentale helbredsproblemer øger risikoen for psykisk sygdom i ungdoms- og voksenlivet og kan have alvorlige konsekvenser for muligheden for at gennemføre en uddannelse og finde fodfæste på arbejdsmarkedet. Forskning peger på, at musikundervisning af høj kvalitet i skolen kan fremme social inklusion samt støtte elevernes faglige udvikling og mentale sundhed. ”Alle kan synge”-indsatsen er udviklet i 2018 i et samarbejde mellem Herstedøster Skole samt musikskolen og folkekirken i Albertslund og er i dag en del af musikundervisningen på skolen. Det er ikke tidligere undersøgt i en dansk kontekst, hvordan klassekor kan bidrage til at fremme børns mentale sundhed. Derfor vil forskerne implementere ”Alle kan synge”-indsatsen på yderligere to skoler for at evaluere indsatsen og måle effekten på elevernes trivsel. Ca. 900 elever i 0.-3. klasse på de tre folkeskoler vil medvirke, og hvis resultaterne er positive, kan ”Alle kan synge”-indsatsen udbredes til flere skoler.
