Donationen går til at styrke erhvervsskolernes evne til at inkludere og fastholde neurodivergente unge. Unge med neurodivergente træk som ADHD, autisme og dysleksi har ofte en øget risiko for mistrivsel, fordi de kan have vanskeligt ved sociale relationer samt sensoriske og kognitive belastninger i hverdagen. Det kan gøre det svært at gennemføre en kompetencegivende ungdomsuddannelse, og neurodivergente unge fylder blot ca. fem procent på erhvervsuddannelserne, selvom de udgør op mod 20 procent af en ungdomsårgang. Det kan til dels forklares med negative erfaringer fra grundskolen og dels, at erhvervsuddannelserne i utilstrækkelig grad tager hensyn til de unges særlige behov, hvilket kan føre til tidligt frafald. Donationen går til at gøre uddannelserne på SOSU-området mere attraktive for neurodivergente unge ved at styrke skolers og arbejdssteders samlede faglige, sociale og organisatoriske inklusionskapacitet. Projektet gennemføres i samarbejde med SOSU-skoler og kommunale oplæringssteder i Region Sjælland. Indsatsen løber frem til december 2027, og ambitionen er, at erfaringerne fra SOSU området skal anvendes bredere i erhvervsuddannelsessystemet.
