Covid-19 har betydet, at en del børn fra udsatte boligområder ikke har været i daginstitution stabilt i meget lang tid, og det er bl.a. gået ud over deres sproglige udvikling. Forskning viser, at børn, der starter i skole med utilstrækkelige sprogfærdigheder, er i risiko for at udvikle læse- og skrivevanskeligheder og i risiko for mistrivsel. Med denne donation vil Pædagogisk Psykologisk Rådgivning i Hillerød Kommune derfor igangsætte et projekt med intensive sprogindsatser i de mest udsatte dagtilbud for at sikre, at de udsatte børnegrupper kan få de samme udviklingsmuligheder som alle andre børn.
