Børn og unge med svære funktionsnedsættelser og varige kommunikationsudfordringer har begrænsede muligheder for at kommunikere med omverdenen. Københavns Kommune arbejder med Pragmatic Organized Dynamic Display (PODD), som er et system, der understøtter sproglig udvikling og indlæring af ord og tegn samt sætningsstrukturer og læse- og skrivefærdigheder. Systemet kan tilpasses børnenes individuelle behov og er det eneste system, der fungerer med både fysiske bøger og elektroniske løsninger. Med donationen kan Børne- og Ungdomsforvaltningen indkøbe 75 fysiske PODD-bøger og 26 iPads, så systemet kan udbredes yderligere til specialskoler i kommunen.
